Gyvenimo aplinkybės verčia vaikus palikti įprastą gyvenamąją vietą ir atsisveikinti su senais pažįstamais ir draugais. Perėjimas į naują mokyklą yra tikras iššūkis. Kuo vyresnis mokinys, tuo sunkiau jam prisitaikyti. Šiuo atveju yra daugybė sudėtingų veiksnių:
-
Krizės laikotarpis.Paaugliai susiduria su išoriniais ir vidiniais iššūkiais. Keičiasi jų kūnai, hormonai, o dėl šių pokyčių keičiasi jų santykis su savimi. Reakcijų aštrumas ir sustiprėjusios emocijos. Scenos pakeitimas tokiu sunkiu momentu pablogina psichologinės krizės eigą.
-
Perėjimas į naują socialinę padėtį.Augdami vaikai sąmoningai ir nesąmoningai įsijaučia į suaugusiųjų vaidmenį. Jie yra įstrigę „kryžkelėje” ir dažnai nežino, kaip elgtis su aplinkiniais žmonėmis. Be to, tai labai apsunkina socializaciją naujoje visuomenėje.
-
Kintančios vidinės vertybės.Gyvenimo pokyčiai ir idėjos apie gyvenimo pokyčius. Vaikas įžvelgia ir išmoksta naujų reikšmių bei vertybių tarp pagrindinių gyvenimo sąvokų ir kuria naujas savo idėjas. Paprastai jie būna labai radikalūs. Iš čia kyla paaugliško maksimalizmo sąvoka.
-
Perkalibruokite savo asmeninius įveikos mechanizmus. Tylūs ir kuklūs vaikai šiuo permainų laikotarpiu pasirenka dvi pagrindines strategijas – išlikti nepastebimi, nepastebėti kitų paauglių, arba imtis naujo vaidmens. Priešiškas požiūris į rūpestingus suaugusiuosius (tėvus, mokytojus ir kitus).), artimo žmogaus paieškos ir kartu kitų atstūmimas daro didelę įtaką prisitaikymo procesams.
Teoriniai ir praktiniai tyrimai patvirtina, kad adaptacija paauglystėje vyksta pagal tam tikrus mechanizmus. Šiame straipsnyje vaikai ir tėvai, kurie ketina keisti mokyklą, bus supažindinti su būdais ir metodais, kurie palengvina ir pagerina atėjimo į naują mokyklą procesą.
Sunkumai sėkmingo prisitaikymo kelyje
Verta pripažinti, kad bet koks įvykis, kai reikia priimti svarbius sprendimus ir imtis aktyvių, ryžtingų veiksmų, sukelia vidinį diskomfortą. Šiuo metu žmogus išeina iš savo asmeninės komforto zonos. Žinojimas, kad po kliūčių įveikimo seka įgalinimas ir prisitaikymas, padės jums oriai susidoroti su dabartiniais sunkumais. Dabar susipažinkime su sunkumais, kurie lydi ir apsunkina sėkmingą prisitaikymą mokykloje ir bendruomenėje:
| Sunkumai | Aprašymas | Ką daryti |
| Nepakankamas pažangumas, mažėjantis pažymių vidurkis. | spaudimas, su kuriuo mokinys susiduria naujoje mokykloje (stresas, nerimas, būtinybė susirasti draugų, susipažinti su naujų mokytojų reikalavimais ir pan.)..), dėmesį nuo akademinių pasiekimų perkelia į socialines užduotis. Iš pradžių normalu, kad įvertinimai blogėja. | Dėmesys turėtų būti sutelktas ne į pažymius, o į mokymosi kokybę. Tėvai turi rodyti supratimą dėl vaiko padėties ir palaikyti jo pastangas tapti geresniu žmogumi (pripažindami ir pagirdami jo pasiekimus). |
| Kintanti socialinė padėtis. | Perėjimas į naują bendraamžių visuomenę reikalauja pastangų užimti joje savo vietą. Tai ypač sunku įgyvendinti, jei mokinys anksčiau buvo klasės lyderis. Aktyvūs naujokų veiksmai gali išprovokuoti bendraamžių atstūmimą, patyčias ir atstūmimą. | Palaukite su aktyvia pozicija, kol vaikas klasėje nebebus laikomas pašaliečiu. Naujokas turi daugiau klausytis ir mažiau kalbėti, t. y.. susipažinti su grupės vidaus taisyklėmis ir nepastebimai dalyvauti grupės gyvenime. |
| gėdinimasis, pasitraukimas kaip reakcija į stresą keliančius įvykius. | Net aktyvūs, bendraujantys vaikai gali pasimesti naujoje aplinkoje ir užgožti kitus. Jei taip atsitinka, net ir iniciatyvos tapti naujos komandos nariu imtis nepadeda. Kaip pasireiškia uždarumas?? Įprastas elgesys – uždarumas, atsisakymas bendrauti ir dalyvauti mokyklos socialiniame gyvenime, nekalbumas. Tyrime daroma išvada, kad didelė tolerancija prisitaikančių vaikų atžvilgiu gali pasireikšti ir stipriu, demonstratyviu, netinkamu elgesiu – agresija, patyčiomis, žiauriais juokeliais apie bendraklasius ir mokytojus ir pan.. | Vaikai turi jaustis vertinami ir reikalingi. Tėvams reikia rodyti pavyzdį, kad nėra gėda prašyti pagalbos ir elgtis netinkamai. Šiuo metu svarbu, kad vaikas būtų suprastas ir rūpestingas, kad jis jaustų jūsų paramą. |
| Naujoką priimti kaip svetimą elementą. | Kodėl atvykėliai sukelia tokį disonansą esamoje ir veikiančioje sistemoje?? Kaip ir imuninė sistema, komanda, pamačiusi svetimą vienetą, stengiasi jo atsikratyti, kad išsaugotų savo vientisumą. Naujas mokinys gali kelti grėsmę nusistovėjusioms taisyklėms ir tvarkai. | Naujasis mokinys neturėtų asmeniškai priimti kitų vaikų įtarumo ir atstūmimo. Šiuos dalykus reikia paaiškinti tėvams ir mokytojams ir rekomenduoti veiksmingus būdus, kaip tapti komandos dalimi. |
Veiksniai, palengvinantys patekimą į naują grupę
Ekspertai teigia, kad geriausias laikas persikelti į naują mokyklą yra mokslo metų pradžia. Kodėl taip yra? Kadangi per vasaros atostogas bendruomenės struktūra praranda sanglaudą, o galiojančios taisyklės ir normos laikinai netenka galios. Vaikui lengviau įsilieti į grupę, jis greitai susiranda draugų ir bendraminčių. Vidurinių mokyklų moksleivių tyrimas parodė, kokie veiksniai palengvina, pagerina ir pagreitina įsitvirtinimo naujoje mokykloje procesą
-
Galimybė realizuoti savo gebėjimus. Tyrėjai pažymi, kad paaugliai, kurie turi galimybę realizuoti savo talentus ir žinias, 78 proc. atvejų pasižymi dideliu gebėjimu prisitaikyti. Atitinkamai pasirinkite mokyklą ir klasę, atitinkančią jūsų vaiko profilį – matematikos, chemijos, humanitarinių mokslų.
-
Tėvų parama, mokytojų pagyrimai. Tyrime pažymima, kad motyvuojantis veiksnys, didinantis prisitaikymo efektyvumą, yra suaugusiųjų parama. Tėvų pagyrimai, noras išklausyti ir palaikyti savo vaiką – tvirtas sveikos socializacijos pagrindas. Mokymo personalas taip pat atlieka svarbų vaidmenį palengvinant vaiko adaptaciją. Naujokui svarbi mokytojo nuomonė, o pagyrimai už pasiekimus stiprina jo pasitikėjimą savimi.
-
Motyvacija.Mokymosi motyvacija yra stipri prieš vaikams pradedant lankyti 9 klasę. Vėliau vyrauja kiti motyvai – talentų realizavimas, finansinė sėkmė, nepriklausomybė ir t. t.. svarbu nustatyti motyvuojantį komponentą ir sustiprinti jį savo vaikui. Tada daug lengviau prisitaikyti prie naujų aplinkybių ir žmonių.
-
Sveikatos būklė. Paauglystėje vaikai labai daug dėmesio skiria savo kūno įvaizdžiui. Jie sugalvoja neegzistuojančias klaidas, kad kompensuotų savo nesėkmę tarp bendraamžių, turinčių išorinių problemų. Gera sveikata ir gera savijauta – veiksniai, kurie palengvina prisitaikymą.
Būdai, kaip greitai ir lengvai tapti naujos komandos dalimi
Jaunesni mokiniai paprastai neslepia, kad jiems reikia tėvų pagalbos ir paramos. Tačiau vidurinės ir aukštesniosios mokyklos mokiniai, kurie išgyvena krizinį laikotarpį, gali neigti emocinį tėvų pagalbos poreikį. Taigi pirmoji rekomendacija mamoms ir tėčiams – būkite savo vaikams draugais ir mylinčiais tėvais. Pateikiame keletą patarimų naujokams, kurie padės jiems integruotis į naują komandą.
Dirbkite prie savo išvaizdos
Pirmą kartą pasirodžius naujoje visuomenėje, vertinama atvykėlio išvaizda. Todėl darbas prie išvaizdos yra svarbi prisijungimo prie komandos dalis. Gerai, jei mokykloje galioja aprangos taisyklės ir visi mokiniai dėvi vienodą uniformą. Tai palengvina identifikavimo procesą. Jei neturite uniformos, pasirinkite oficialų aprangos stilių, kuriame nėra religinės, kūrybinės ar kitokios priklausomybės elementų. Neleiskite, kad jus vertintų pagal tai, kaip apsirengėte. Išlaikykite tvarkingą, diskretišką ir mokyklai draugišką išvaizdą. Pirmą kartą žaviai pasirodę su spalvinga apranga rizikuojate būti pavadinti „išsišokėliu” ir pratęsite savo turtingos asmenybės pristatymą.
Pažintį pradėkite nuo teigiamo pastiprinimo
Kaip tai padaryti? vaišinkite bendraklasius skaniais skanėstais, atsitiktinai padovanokite jiems gražų rašiklį, jei vienam iš jų jis patinka. Taip sustiprinsite reakciją į jus teigiamais įspūdžiais. Labiau tikėtina, kad tolesni santykiai su klasės draugais vystysis teigiamai.
Būkite savimi
Atminkite, kad neįmanoma pasiekti, jog visi jus pamėgtų. Bandymas įtikti visiems ir kiekvienam kelia pataikavimo ir pavaldumo įspūdį. Taigi sprendimas paprastas – neapsimetinėkite ir nesistenkite būti kažkuo kitu, kas žmonėms patiktų labiau. Tai nereiškia, kad galima būti agresyviam, nes esate supykęs. Kokie veiksmai padėtų jums neprarasti savęs stresinėje situacijoje
-
Atpažinkite, kaip jaučiatės. Jei nervinatės ir bijote, pripažinkite tai. Pasitikėjimo kupino pokalbio su nauju klasės draugu metu galite pastebėti, kad labai jaudinatės ir baiminatės. Nuoširdumas yra geras dalykas.
-
Venkite išorinės įtakos.Įsivaizduokite, kad jus supa klasiokai su šauniais drabužiais ir pasiekimais. Taigi jau bandote elgtis ir kalbėti kaip jie. Žinokite, kas esate, ir nesistenkite pritapti, nors ir prarandate savo individualumą. Asmeninių vertybių ir ribų gynimas yra stiprių žmonių bruožas ir turėtų būti gerbiamas.
Venkite per daug išskirti save
Šis patarimas susijęs ne tik su išvaizda. Svarbu pasirinkti itin atsargią elgesio poziciją. Neužsidarykite savyje ir nelaukite, kol žmonės ateis pas jus, kad susipažintų su jumis. Pamatę naują mokinį, klasė susidomės ir norės susipažinti, tačiau jie priešinasi ir laukia jūsų pirmosios reakcijos. Jei gėdijatės tiesiog prieiti, pasikalbėkite su savo sėdynės draugu. Gera dingstis dialogui – paprašyti pagalbos (padėti paaiškinti, patikslinti informaciją tvarkaraštyje ir pan.)..). Užmezgę ryšį su vienu mokiniu, užmegzkite ryšį su antruoju ir t. t. Pamatę, kad esate nusiteikęs bendrauti, kiti norės jus geriau pažinti.
Taip pat venkite demonstratyvaus ir įžūlaus elgesio. Bandymas užimti vietą grupėje, mokyklos renginių organizavimas ir esamų taisyklių pertvarkymas. Svarbu laikytis nuosaikumo, o naujokams dabar tenka iššūkis susirasti draugų, būti draugiškiems ir būti santūriems.
Užimkite stebėtojo poziciją
Analizuokite aplinką, nes atidus stebėtojas gali iš karto pamatyti bendrą vaizdą. Atpažinkite veikėjus ir lyderius – tai galima nustatyti iš to, kad aplink juos visada yra žmonių ir jie aktyviai dalyvauja mokyklos veikloje. Atstumtieji – vienišų užkandžių šalininkai, kuklūs ir neįkyrūs asmenys. įmonės (šiuo atveju klasės) siela, generuoja užklasinės veiklos idėjas, telkia kompaniją ir turi stiprią charizmą. Geriausia pradėti nuo grupės „širdies”. Kodėl? Kadangi jis yra atviras bendravimui, jam patinka bendravimo procesas. Jei kreipsitės į jį pagalbos, jis greičiausiai jums padės. Jei pereisite prie sąlyginių „atstumtųjų”, rizikuojate gauti tą pačią stigmą, kurios bus sunku atsikratyti.
Aktyviai stebėkite klasę, kad suprastumėte, kokios yra jos taisyklės ir tvarka, kaip veikia ši maža sistema. Jei naujokas laikysis neišsakytų klasės taisyklių, jis greitai taps grupės nariu.
Vengti kištis į konfliktines situacijas
Kaip ir bet kurioje bendruomenėje, klasėje kyla nesutarimų ir ginčų. Svarbu, kad jūs, kaip naujokas, galėtumėte nuo jų atitraukti mintis. Jūsų įsitraukimas į kito asmens konfliktą būtų „purvina dėmė” ant abejotinos reputacijos. Tai ne vienintelė neigiama įtaka. Priimant kito žmogaus poziciją bus sunkiau bendrauti su kita puse. Tai sumažina sėkmingo pritaikymo galimybes. Tolimesnėse ginčo situacijose rizikuojate užimti labai nepalankią poziciją ir galiausiai būti atstumti grupės.
Išvada
Naujos mokyklos pradžia mokiniui kelia didelį stresą. tinkama taktika tėvams ir jų vaikams palengvins adaptaciją ir optimizuos pripratimo prie naujos mokymosi aplinkos procesą. Net jei dabar jums sunku, įveikę šį sunkumą būsite stipresni ir labiau pasitikintys savimi. Linkiu jums kantrybės, išminties ir sėkmės.
Ar galite pasidalinti patarimais apie mokyklos keitimą? Kokios yra svarbiausios sąlygos ir kriterijai, kuriuos reikėtų įvertinti renkantis naują mokyklą? Kaip rasti tinkamą mokyklą, kurioje auginti savo vaiką? Ačiū už Jūsų laiką!
Renkantis naują mokyklą, svarbu atsižvelgti į kelis svarbius kriterijus. Pirma, reikia įvertinti mokyklos pasiekimus ir reputaciją. Tai galima padaryti peržiūrėjus mokyklos rezultatus valstybiniuose egzaminuose, mokytojų kvalifikaciją ir atsiliepimus iš ankstesnių tėvų. Taip pat verta aplankyti mokyklą ir sužinoti apie jų pedagoginę nuostatą bei užsiėmimų turinį. Antra, svarbu atsižvelgti į mokyklos padėtį ir aplinką. Geriau rinktis mokyklą, kuri yra artima namams ir turi gerą infrastruktūrą (pvz., sporto salę, biblioteką). Taip pat verta pasidomėti, ar mokykla siūlo papildomas veiklas, kaip muziką, sportą ar meną, kad vaikas galėtų įgyti įvairių įgūdžių. Galiausiai, reikia pasikalbėti su kitais tėvais, kurie turi vaikų tame pačiame mokyklose, ir sužinoti apie jų patirtis bei nuomonę. Visų šių sąlygų ir kriterijų apsvarstymas padės rasti tinkamą mokyklą, kurioje jūsų vaikas gali puikiai augti ir mokytis.
Ar keiskite mokyklas reguliariai ar tik pradedant naują darbą, kaip vaizduojama šiame straipsnyje? Kaip tai paveikia pradedančiojo vadovo patirtį ir galimybes sėkmingai pradėti dirbti naujoje mokykloje?
Sveiki, ar galėčiau paklausti, kokie yra pagrindiniai veiksniai, kuriuos pradedantysis vadovas turėtų apsvarstyti keičiant mokyklą? Kokia yra svarbiausia informacija ir patarimai, kuriuos turėtų žinoti norint sėkmingai vadovauti per šį pokytį? Dėkoju iš anksto už atsakymą!