Kuo skiriasi bendrojo lavinimo vidurinė mokykla nuo gimnazijos?

Neretai mokyklos, siekiančios individualumo ir norinčios išsiskirti iš minios, pakeičia pavadinimą į gimnazijos arba licėjaus. Dažnai ne tik mokiniai ir jų tėvai, bet ir mokyklų vadovai menkai supranta skirtumus tarp šių mokyklų ir įprastų bendrojo lavinimo mokyklų. Pabandykime išsiaiškinti, kokia licėjaus ir gimnazijos orientacija ir kuo jie skiriasi vienas nuo kito. Gimnazija

Gimnazijos ištakos siekia senovės Graikiją, kur pirmą kartą atsirado panašių įstaigų šiuo pavadinimu. Aukštosios mokyklos, kokias jas žinome šiandien, Europoje susiformavo XVI amžiuje. Tuo metu jie jau ruošė mokinius aukštajam mokslui. XX a. pradžioje Rusijoje jie priklausė vidurinį, o ne specialųjį išsilavinimą teikiančioms įstaigoms. Po 1917 m. revoliucijos jos buvo panaikintos. Vėliau, žlugus Sovietų Sąjungai, pradėjo kurtis humanitarinės krypties gimnazijos. Juose buvo galima nuodugniau studijuoti kai kuriuos dalykus. Mokymas buvo vykdomas taikant pažangius eksperimentinius metodus.

Norėdama gauti naują elitinį statusą, mokykla turėjo pereiti specialią atranką, o mokytojams buvo keliami griežtesni reikalavimai. Norint gauti naują elitinį statusą, mokykla buvo kruopščiai patikrinta. Taip buvo elgiamasi su mokiniais, mokytojais, administracija ir kt. Mokyklos materialinė bazė turėjo būti pritaikyta prie naujo mokyklos statuso. Gimnazijų prestižas palaipsniui didėjo. Dėl šios priežasties tėvai vis dažniau norėjo leisti savo vaikus į šią specializuotą sritį. Dažnai jiems tekdavo dalyvauti rimtame konkurse.

Kaip veikia sporto salės

Šiandien formaliai vidurinės mokyklos niekuo nesiskiria nuo vidurinių mokyklų. Vis dėlto kadaise elitinės švietimo įstaigos savo noru puoselėja tradicijas ir taiko specialias ugdymo programas.

Įėjus į gimnaziją, be pradinių klasių moksleivių, galima pamatyti. Tačiau pagal įstatymą pradinė mokykla negali būti priimama dėl testavimo. Vienintelis reikalavimas pradedant lankyti mokyklą 4 klasėje yra jūsų gyvenamoji vieta. 1-4 klasėse į aukštesniąją vidurinę mokyklą priimami visi vaikai, kurie yra registruoti toje vietovėje, kurioje yra mokykla. Mokiniai iš kitų miesto dalių gali būti priimami tik su sąlyga, kad yra laisvų vietų. Žinoma, šios taisyklės taikomos tik valstybinėms gimnazijoms; privačios įstaigos gali nustatyti savo priėmimo taisykles.

Kokie yra ugdymo proceso ypatumai

Gimnazijose dažniausiai dėstomi tik humanitariniai dalykai, nors yra ir išimčių. Pavyzdžiui, Kaliningrade, gimnazijoje Nr. 1 mokėsi šių sričių vidurinių mokyklų mokiniai:

1. Tai nereiškia, kad humanitarinių mokslų klasėje nebus fizikos, o matematikos klasėje – anglų kalbos;

2. humanitariniai mokslai;

3. socialinės ir ekonominės;

4. Kaip veikia gimnazijos:.

Gimnazijos ugdymas labiau praturtinamas diferencijavimu, o ne didesniu valandų skaičiumi. Tai nereiškia, kad humanitarinių mokslų klasėje nebus fizikos, o matematikos klasėje – anglų kalbos; FSES yra vienodas visiems. Siauros krypties klasėje bus mokoma mažiausiai visų nespecializuotų dalykų. Vaikai galėjo pasirinkti kryptį ir išmokti ne tik juos dominančių dalykų pagrindus. Šis metodas turi akivaizdžių privalumų; vaikai nuodugniai mokosi dalykų, kuriais iš prigimties domisi. Baigę vidurinę mokyklą jie stoja į atitinkamus universitetus.

Papildomas išsilavinimas

Aukštesniosiose vidurinėse mokyklose paprastai ypatingas dėmesys skiriamas popamokinei veiklai. Vaikams siūlomi pasirenkamieji dalykai, yra daug sporto klubų ir grupių, reguliariai rengiamos olimpiados ir meistriškumo pamokos. Jie turi galimybę plėtoti savo potencialą, daryti viską, ką tik nori.

Kai kuriose mokyklose, pavyzdžiui, Sankt Peterburgo Fadejevo gimnazijoje, veikia gimnazijos mokinių taryba, kurią sudaro mokiniai, mokytojai ir administracija. Šioje taryboje bendrai planuojama veikla, konkursai, aptariami mokinių pageidavimai. Trumpai tariant, vaikai gana aktyviai dalyvauja gimnazijos gyvenime.

Vidurinių mokyklų tipai

Gimnazijos viena nuo kitos skiriasi ne tik dalykine orientacija, bet ir kitais ypatumais.Rusijoje paplitę šie švietimo įstaigų tipai:

1. Dieninės internatinės mokyklos. Gimnazijos yra tarpinė dieninių internatinių mokyklų versija. Mokiniai čia būna nuo ryto iki vėlyvo vakaro, mokosi, ilsisi, pietauja, ruošia namų darbus ir nakčiai grįžta namo.

2. Dvikalbis. Čia kalbama ne tik apie vienos ar dviejų užsienio kalbų mokymą, bet ir apie vienos ar daugiau užsienio kalbų mokymą. Kai kurios privačios institucijos moko užsienio mokytojus jų gimtosios kalbos.

3. Ortodoksų. Religinio profilio vidurinėse mokyklose mokoma ne tik pagrindinių dalykų, bet ir pasaulinės literatūros, lotynų kalbos, rusų literatūros, graikų kalbos ir teologijos.

Formavimo kokybė

Gimnazinis ugdymas buvo elitinis, todėl mokytojams, mokiniams ir mokymo programoms buvo keliami aukšti reikalavimai. Gimnazijose ypatingas dėmesys skiriamas projektiniam darbui. Šiose įstaigose daug dėmesio skiriama individualiam požiūriui į mokinius, padedama jiems atskleisti savo potencialą ir apsispręsti dėl karjeros kelio. Apskritai gimnazijų materialiniai ir techniniai ištekliai yra patenkinami.

Licėjus

Licėjus taip pat turi senovės graikų šaknis. Taip vadinosi Aristotelio įkurta mokykla, gyvavusi apie 800 metų. XIX a. Rusijoje veikė šeši licėjai, kurie turėjo elitinių institucijų statusą. Jos buvo panaikintos po Spalio revoliucijos. 1992 m. šios įstaigos sugrįžo, tačiau jau nauju pavidalu – kaip techninio profilio bendrojo lavinimo vidurinės mokyklos. Tuo pat metu licėjus imta vadinti profesinėmis mokyklomis, kuriose vaikai galėjo įgyti pagrindinį techninį išsilavinimą.

2012 m. licėjai pradėjo atsirasti kaip atskira švietimo įstaigos rūšis, kuri kartu su gimnazijomis tapo vidurinio bendrojo ugdymo įstaigomis. Teisiniu lygmeniu išnyko esminis skirtumas tarp bendrojo lavinimo vidurinių mokyklų ir gimnazijų.

Kaip veikia licėjai

Nors aukštesniosios vidurinės mokyklos formaliai prilygsta mokykloms, praktiškai jos labai skiriasi ir išlaiko savo pranašumus. Licėjai turi platų mokymo programų spektrą, skirtingus profilius ir jiems skiriamas didelis dėmesys. Licėjui neleidžiama neviršyti FSES minimumo, tačiau jis gali jį viršyti. Programa papildyta papildomomis valandomis, o krūvis įstaigoje yra didesnis. Be privalomųjų dalykų, vyresniųjų klasių mokiniai taip pat dalyvauja popamokinėje veikloje, projektinėje veikloje, mokomosiose grupėse ir klubuose.

Licėjai tradiciškai turi skirtingo profilio klases:

1. Fizika ir matematika.

2. Techninis.

3. Sportas ir fizinis lavinimas.

4. Socialiniai ir humanitariniai mokslai.

5. Socialinė-pedagoginė.

6. Mokslas.

7. Turizmo ir vietos istorija.

Tačiau licėjuje retai būna tiek daug studijų sričių. Dažniau jie mokosi tik vieno dalyko. Mokymasis siauresnėse klasėse nukreiptas į vaikų profesinį orientavimą. Dažnai licėjus veikia universitete arba mokslo akademijoje. Jos vadinamos ikiuniversitetinėmis ir ruošia būsimus studentus konkrečiai aukštesniajai mokyklai. Sankt Peterburgo valstybiniame universitete, Nacionaliniame mokslinių tyrimų universitete aukštojoje ekonomikos mokykloje ir Rusijos menų akademijoje veikia tokie licėjai, kuriuose, be pagrindinių dalykų, studijuojami specialūs dalykai. Licėjaus absolventai turi pranašumą stodami į šiuos universitetus.

Yra internatinių mokyklų, kuriose vaikai gyvena ir mokosi, turi savo bendrabučius, kurie yra per minutę kelio pėsčiomis nuo mokyklos pastato. Šiuo atveju daug dėmesio skiriama ne tik akademiniam darbui, bet ir laisvalaikiui. Pagrindinis tokių institucijų privalumas – pedagoginio proceso tęstinumas. Pavyzdžiui, Čeliabinske yra internatinė mokykla gabiems vaikams. Tai įdomi įstaiga, kurioje mokosi tik 8 klasės berniukai.

Įprastinėse mokyklose nėra tiek daug pasirenkamųjų dalykų, pažangiųjų programų ar užklasinės veiklos. Tai ne tik edukacinė, bet ir pedagoginė aplinka. Jei atkreiptumėte dėmesį į reitingus, pamatytumėte, kad licėjai stovi greta gimnazijų.

priėmimo reikalavimai

Paprastai licėjai neturi pradinės mokyklos; mokymas pradedamas 5-8 klasėse. Prieš priimant pareiškėjai atrenkami pagal atitinkamų dalykų akademinius pasiekimus, dalyvavimo ir olimpiadų rezultatus. Į aukštesniąją vidurinę mokyklą negalite patekti vien tik pateikę prašymą. Į licėjų paprastai stojama sąmoningai, nes jis ruošia jus konkrečiam universitetui.

Skirtumas tarp vidurinės mokyklos ir gimnazijos

Remdamiesi tuo, kas išdėstyta, galime daryti išvadą, kad nepaisant to, jog ir licėjus, ir gimnazija priklauso elitinėms švietimo įstaigoms, turinčioms gerą materialinę ir techninę bazę irruošti vaikus universitetui, tarp jų yra svarbių skirtumų:

1. Licėjuje mokiniai pradeda mokytis vidurinėje arba aukštesniojoje vidurinėje mokykloje, o gimnazijoje – pradinėje mokykloje.

2. Jei pateiksite paraišką dėl įstojimo į licėjų, galėsite dalyvauti rimtoje atrankoje.

3. Gimnazijos yra platesnio profilio, o licėjai – siauresnio, universitetinio profilio.

4. Licėjai yra išsamesni, jiems skiriama daugiau valandų, gimnazijos yra išsamesnės, joms taikoma diferenciacija.

5. Į gimnaziją gali pretenduoti tik mokiniai iš savo rajono, o į licėjų – net mokiniai iš kitų miestų.

6. Vaikai dažnai gyvena vidurinėse mokyklose ir gimnazijose.

7. Licėjuje popamokinė veikla planuojama orientuojantis į profilį, pasirenkamuosius, pasirenkamuosius dalykus, gimnazijose daugiau dėmesio skiriama klubams ir sekcijoms.

Geriausias būdas kreiptis dėl licėjaus ir licėjaus

Jei vaikas ar šeima priima sprendimą studijuoti elitinėje mokymo įstaigoje, svarbu suvokti, kad specialybės pasirinkimas tęsis daugelį metų. Pirmenybė ir toliau teikiama toms įstaigoms, kuriose daugiausia dėmesio skiriama užsienio kalbų mokymuisi. Kai kurie dalykai dėstomi užsienio kalba. Žinoma, visiškai pasinėręs į kalbos aplinką, vaikas greičiau išmoks sklandžiai kalbėti.

Tačiau svarbu įvertinti darbo krūvį, kuris gali turėti įtakos vaiko sveikatai. Pediatrai teigia, kad dažniausiai gimnazistai ir licėjaus mokiniai skundžiasi galvos skausmais, gastritu, trumparegyste. Jie dažnai turi silpną imunitetą, prastą fizinį pasirengimą, jei vaikas didžiąją laiko dalį praleidžia sėdėdamas prie rašomojo stalo.

Žinoma, geresnių žinių siekis yra geras dalykas. Tačiau verta išsiaiškinti. Jūsų vaikas gali lankyti įprastą bendrojo lavinimo mokyklą iki tam tikros klasės. Nusprendę dėl orientacijos, galite pasirinkti elitinę mokyklą, atitinkančią mokinio prioritetus.